Widzenie i ruch – wczesne wspieranie rozwoju niemowląt i małych dzieci ze złożonymi problemami rozwojowymi

Widzenie i ruch – wczesne wspieranie rozwoju niemowląt i małych dzieci ze złożonymi problemami rozwojowymi.

DATA: 27-28.11/2026 *

DLA KOGO: lekarzy, fizjoterapeutów, logopedów, terapeutów zajęciowych

MIEJSCE: Kraków (siedziba organizatora lub inne miejsce wyznaczone na terenie Krakowa).

ILOŚĆ MIEJSC: ograniczona

CZAS TRWANIA: 2 dni

CENA: 1800 zł/os

WPISOWE: 500 zł/os płatne przy aplikowaniu na kurs (wpisowe nie podlega zwrotowi w przypadku rezygnacji z kursu).

PROWADZĄCA:

Liliana Klimont- Fjøsne                                                                   

Fizjoterapeuta, senior instruktor koncepcji NDT Bobath.

1993-2012 związana z Ośrodkiem Wczesnej Interwencji w Gdańsku, w latach 2005-2010 pracownik Katedry Fizjoterapii Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.

Obecnie – pracuje w Oddziale Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży w Klinice Pediatrii Szpitala Uniwersyteckiego Akershus w Oslo.

Współpracuje z Centrum Terapii Rozwojowej Wyspa, prowadząc szkolenia podstawowe i rozwijające z zakresu koncepcji NDT Bobath .

Obszary działalności zawodowej to wczesna diagnostyka i terapia zaburzeń rozwojowych (metoda Prechtla, HINE) -w tym mózgowego porażenia dziecięcego, zaburzenia ruchu w przebiegu mózgowego porażenia dziecięcego, wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży w oparciu o ramy ICF.

Członek Krajowej Izby Fizjoterapeutów, Norweskiego Stowarzyszenia Fizjoterapii, European Academy of Childhood- onset Disability (EACD).

OPIS KURSU:

Po raz pierwszy mamy przyjemność gościć w Fizjomed Academy cenioną w środowisku Lilianę Klimont.

Zapraszamy na 2 dniowe warsztaty praktyczne i zajęcia z dziećmi: Widzenie i ruch – wczesne wspieranie rozwoju niemowląt i małych dzieci ze złożonymi problemami rozwojowymi.

TEMATYKA:

1. Wczesna diagnostyka niemowląt z grupy „ryzyka” zaburzeń neurorozwojowych. Międzynarodowe standardy diagnostyczne w praktyce klinicznej fizjoterapeuty.
2. Wczesna interwencja dzieci 0-2 roku życia-o zintegrowanej i interdyscyplinarnej wczesnej opiece rozwojowej niemowląt ze złożonymi zaburzeniami rozwojowymi (mózgowe porażenie dziecięce, trwałe zaburzenia neurorozwojowe, wcześniaki, mózgowe zaburzenia widzenia)
3. Ruch i widzenie- o mózgowych zaburzeniach widzenia w praktyce fizjoterapeutycznej. Jak obserwować funkcjonowanie wzrokowe, o dostosowaniu otoczenia i zasadach prowadzenia terapii niemowląt z trudnościami wzrokowymi.

Podczas kursu zapewniamy:

• materiały szkoleniowe,
• przerwy kawowe, przekąski, napoje,
• bezpłatny parking.

* Organizator zastrzega sobie prawo do odwołania kursu w przypadku, gdy nie uzbiera się minimalna do zrealizowania szkolenia grupa uczestników, o czym poinformuje do 14 dni przed planowanym terminem rozpoczęcia kursu. W przypadku odwołania szkolenia wpłacone pieniądze zostaną zwrócone.